- importsource = "03601315-2008-09.txt"
- Artículo:
How science students can learn about unobservable phenomena using computer-based analogies
- Autor:
Lana Trey
Samia Khan
- Página:
519
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
51
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 797262
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- Enlace directo
- Artículo:
Personalization in an interactive learning environment through a virtual character
- Autor:
E. Reategui
E. Boff
J.A. Campbell
- Página:
530
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
51
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-09.txt
- Documento número 797263
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- Artículo:
Modeling the determinants of Internet use
- Autor:
Yu-Li Chen
- Página:
545
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
51
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-09.txt
- Documento número 797264
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- Artículo:
Alternatives in evaluating multimedia in secondary school science teaching
- Autor:
Johannes C Cronjé
Johann Fouche
- Página:
559
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
51
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-09.txt
- Documento número 797265
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- Artículo:
Full immersive virtual environment CAVETM in chemistry education
- Autor:
Maria Limniou
David Roberts
Nikos Papadopoulos
- Página:
584
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
51
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2008
- ISSN:
03601315
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03601315-2008-09.txt
- Documento número 797266
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