1. isn = "11367733"
Se encontraron 296 resultados.
Artículo:

Un viaje virtual a través de la Red

Autor:

Jorge Herrero García

Página:

29

Publicación:

Comunicación y Pedagogía

Número:

227

Periodo:

2008

ISSN:

11367733

SrcID:

11367733-2008-03.txt

  • Documento número 94729
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
  • Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
  • Enlace directo
Artículo:

El aula de audición y lenguaje en un centro de Educación Especial. Utilización de las TIC en alumnado plurideficiente

Autor:

Mónica Hernán López

Aarón Bernárdez Pérez

Página:

32

Publicación:

Comunicación y Pedagogía

Número:

227

Periodo:

2008

ISSN:

11367733

SrcID:

11367733-2008-03.txt

  • Documento número 94730
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
  • Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
  • Enlace directo
Artículo:

La TDT abre las puertas a la televisión digital educativa (T-Learning)

Autor:

Jaume Vila Rosas

Página:

37

Publicación:

Comunicación y Pedagogía

Número:

227

Periodo:

2008

ISSN:

11367733

SrcID:

11367733-2008-03.txt

  • Documento número 94731
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
  • Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
  • Enlace directo
Artículo:

Escuelas para la esperanza

Autor:

Isabel Cantón Mayo

Página:

75

Publicación:

Comunicación y Pedagogía

Número:

227

Periodo:

2008

ISSN:

11367733

SrcID:

11367733-2008-03.txt

  • Documento número 94732
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
  • Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
  • Enlace directo
Artículo:

Comunicación, Calidad, Interculturalidad y Prospectiva en Educación

Autor:

Raúl Mercadal Orfila

Página:

7

Publicación:

Comunicación y Pedagogía

Número:

225

Periodo:

2008

ISSN:

11367733

SrcID:

11367733-2008-225.txt

  • Documento número 94733
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
  • Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
  • Enlace directo