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- Artículo:
A One-Way Ticket to Nowhere? The Importance of Matching the Use of Instructional Technology to Situational Instructional Styles
- Autor:
Stansberry, Susan
- Página:
32
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
5
- Periodo:
septiembre – octubre 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 1026207
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:48 a. m.
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- Artículo:
Quality Online Degree Programs: Steps and Requirements in Development and Delivery
- Autor:
Mariasingam, Michael A.
Hanna, Donald E.
- Página:
39
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
5
- Periodo:
septiembre – octubre 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 1026208
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- Artículo:
A Model for Analyzing and Evaluating Instructional Interventions
- Autor:
Cenkner, Michael
- Página:
42
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
5
- Periodo:
septiembre – octubre 2006
- ISSN:
00131962
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- Documento número 1026209
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- Artículo:
A Grassroots Initiative to Promote Teaching with Technology in the United Arab Emirates
- Autor:
Schoepp, Kevin
- Página:
46
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
5
- Periodo:
septiembre – octubre 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2006-05.txt
- Documento número 1026210
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- Artículo:
Socratic Dialogue and Order in Online Chat Rooms
- Autor:
Huffman, Stephanie
Whittingham, Jeff
- Página:
50
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
5
- Periodo:
septiembre – octubre 2006
- ISSN:
00131962
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00131962-2006-05.txt
- Documento número 1026211
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