- importsource = "03601315-2007-11.txt"
- Artículo:
Using LabVIEW for applying mathematical models in representing phenomena
- Autor:
G. Faraco
L. Gabriele
- Página:
856
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
49
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2007
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2007-11.txt
- Documento número 770465
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:41:14 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Successful implementation of user-centered game based learning in higher education: An example from civil engineering
- Autor:
Martin Ebner
Andreas Holzinger
- Página:
873
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
49
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2007
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2007-11.txt
- Documento número 770466
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- Enlace directo
- Artículo:
Applying a constructivist and collaborative methodological approach in engineering education
- Autor:
Lorenzo Moreno
Carina Gonzalez
Ivan Castilla
Evelio Gonzalez
Jose Sigut
- Página:
891
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
49
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2007
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 770467
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- Enlace directo
- Artículo:
Thinking style, browsing primes and hypermedia navigation
- Autor:
Lorenzo Fiorina
Alessandro Antonietti
Barbara Colombo
Annella Bartolomeo
- Página:
916
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
49
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2007
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2007-11.txt
- Documento número 770468
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- Artículo:
Intelligent tutoring systems: Formalization as automata and interface design using neural networks
- Autor:
S. Glória Curilem
Andréa R. Barbosa
Fernando M. de Azevedo
- Página:
545
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
49
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2007
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2007-11.txt
- Documento número 823026
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:47:49 a. m.
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