- importsource = "03601315-2010-09.txt"
- Artículo:
The benefits of more electronic screen space on students’ retention of material in classroom lectures
- Autor:
Joel Lanir
Kellogg S. Booth
Kirstie Hawkey
- Página:
892
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
55
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2010-09.txt
- Documento número 93170
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:09 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:09 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Effects of computer-assisted instruction on performance of senior high school biology students in Ghana
- Autor:
K.A. Owusu
K.A. Monney
J.Y. Appiah
E.M. Wilmot
- Página:
904
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
55
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2010-09.txt
- Documento número 93171
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:09 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
ABRACADABRA in the hands of teachers: The effectiveness of a web-based literacy intervention in grade 1 language arts programs
- Autor:
Robert S. Savage
Ozlem Erten
Philip Abrami
Geoffrey Hipps
Erin Comaskey
Dea van Lierop
- Página:
911
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
55
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2010-09.txt
- Documento número 93172
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:09 p. m.
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- Artículo:
The effects of modern mathematics computer games on mathematics achievement and class motivation
- Autor:
Mansureh Kebritchi
Atsusi Hirumi
Haiyan Bai
- Página:
427
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
55
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 694461
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- Artículo:
Modeling educational usage of Facebook
- Autor:
Sacide Güzin Mazman
Yasemin Koçak Usluel
- Página:
444
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
55
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2010-09.txt
- Documento número 694462
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