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Se encontraron 44 resultados.
- Artículo:
Una propuesta metodológica para la formación de profesores de matemáticas, utilizando nuevas tecnologías
- Autor:
Claudia Groenwald
- Página:
209
- Publicación:
Paradigma
- Volúmen:
27
- Número:
1
- Periodo:
Junio 2006
- ISSN:
10112251
- SrcID:
10112251-2006-01.txt
- Documento número 827073
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:48:23 a. m.
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- Artículo:
Cambio institucional, una perspectiva desde el enfoque ontosemiótico de la cognición instrucción de los números naturales
- Autor:
Mario José Arrieche Alvarado
- Página:
225
- Publicación:
Paradigma
- Volúmen:
27
- Número:
1
- Periodo:
Junio 2006
- ISSN:
10112251
- SrcID:
10112251-2006-01.txt
- Documento número 827074
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- Artículo:
Los comerciales alemanes en Maracaibo: 1900-1930
- Autor:
Ebelio Espínola
- Página:
265
- Publicación:
Paradigma
- Volúmen:
27
- Número:
1
- Periodo:
Junio 2006
- ISSN:
10112251
- SrcID:
10112251-2006-01.txt
- Documento número 827075
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- Artículo:
La investigación en la UPEL Maracay
- Resumen:
Reproducción científica: Jornadas Institucionales de Investigación: Universidad Pedagógica experimental libertador y escuela de educación
- Página:
301
- Publicación:
Paradigma
- Volúmen:
27
- Número:
1
- Periodo:
Junio 2006
- ISSN:
10112251
- SrcID:
10112251-2006-01.txt
- Documento número 827076
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