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Artículo:

La supervisión escolar que necesita la escuela primaria mexicana

Autor:

Leticia Araujo M

Resumen:

El INEE presentó un estudio sobre la función supervisora llamado ‘ Hacia un nuevo modelo de supervisión escolar para las primarias mexicanas’

Página:

34

Sección:

Maestros de primaria

Publicación:

Educación 2001

Número:

173

Periodo:

Octubre 2009

ISSN:

14052075

SrcID:

14052075-2009-10.txt

  • Documento número 1021959
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Artículo:

Cómo prevenir gandallas en las escuelas

Autor:

Ricardo Moreno Iniesta

Resumen:

Desde que era pequeño ya existían los gandallas en calles y escuelas, es aquel que abusa de los más débiles

Página:

38

Sección:

Maestros de primaria

Publicación:

Educación 2001

Número:

173

Periodo:

Octubre 2009

ISSN:

14052075

SrcID:

14052075-2009-10.txt

  • Documento número 1021960
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Artículo:

Algo sobre la enseñanza del álgebra

Autor:

Alfonso Ramón Bagur

Resumen:

En la política es como en las matemáticas; todo lo que no es totalmente correcto, está mal

Página:

41

Sección:

Maestros de secundaria

Publicación:

Educación 2001

Número:

173

Periodo:

Octubre 2009

ISSN:

14052075

SrcID:

14052075-2009-10.txt

  • Documento número 1021961
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Artículo:

Violencia escolar, problemas y limitantes de la intervención educativa

Autor:

Antonio Gómez Nashiki

Resumen:

A pesar de que la violencia escolar es considerada como un tema central en la educación básica, las políticas utilizadas no cuentan con un conocimiento sistemático

Página:

45

Sección:

Maestros de secundaria

Publicación:

Educación 2001

Número:

173

Periodo:

Octubre 2009

ISSN:

14052075

SrcID:

14052075-2009-10.txt

  • Documento número 1021962
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Artículo:

Desarrollo de competencias a través de la exposición

Autor:

Laura Guadalupe Olivares Manzano

Resumen:

Es común que en las escuelas, los docentes pidamos a los alumnos que realicen exposiciones para abordar algunos temas

Página:

52

Sección:

Maestros de secundaria

Publicación:

Educación 2001

Número:

173

Periodo:

Octubre 2009

ISSN:

14052075

SrcID:

14052075-2009-10.txt

  • Documento número 1021963
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