- importsource = "03601315-2011-02.txt"
- Artículo:
Consideration factors and adoption of type, tabulation and framework for creating e-portfolios
- Autor:
Chi-Cheng Chang
Kuo-Hung Tseng
Hsiu-Ping Yueh
Wei-Chien Lin
- Página:
452
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
56
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2011
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 731108
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- Artículo:
A case study of the in-class use of a video game for teaching high school history
- Autor:
William R. Watson
Christopher J. Mong
Constance A. Harris
- Página:
466
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
56
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2011
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2011-02.txt
- Documento número 731109
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- Artículo:
Teaching a CS introductory course: An active approach
- Autor:
Isabel C. Moura
Natascha van Hattum-Janssen
- Página:
475
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
56
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2011
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 731110
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- Artículo:
Multiple peer-assessment modes to augment online student question-generation processes
- Autor:
Fu-Yun Yu
- Página:
484
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
56
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2011
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 731111
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- Artículo:
Efficient learning using a virtual learning environment in a university class
- Autor:
Daniel Stricker
David Weibel
Bartholomäus Wissmath
- Página:
495
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
56
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2011
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2011-02.txt
- Documento número 731112
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