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Artículo:

Intervenciones posibles en la escuela.

Autor:

B. Micaela Tuja

A. C. Bianco

Página:

64

Sección:

Niños inquietos. ¿Actividad o hiperactividad?

Publicación:

Novedades Educativas

Número:

196

Periodo:

abril 2007

ISSN:

03283534 TEM La atención y el aprendizaje.

SrcID:

03283534-2007-04.txt

  • Documento número 1224434
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:36:18 a. m.
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Artículo:

El niño y el adolescente que el mercado necesita.

Autor:

M. R. Pousa

D. Moreira

Página:

66

Sección:

Niños inquietos. ¿Actividad o hiperactividad?

Publicación:

Novedades Educativas

Número:

196

Periodo:

abril 2007

ISSN:

03283534 TEM La atención y el aprendizaje.

SrcID:

03283534-2007-04.txt

  • Documento número 1224435
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Artículo:

Cartas a mi maestra.

Autor:

H. Bibiloni

Página:

71

Sección:

Niños inquietos. ¿Actividad o hiperactividad?

Publicación:

Novedades Educativas

Número:

196

Periodo:

abril 2007

ISSN:

03283534 TEM La atención y el aprendizaje.

SrcID:

03283534-2007-04.txt

  • Documento número 1224436
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Artículo:

Patologizar la infancia vs. despatologizar la patología.

Autor:

G González

M. E. Haramboure

Página:

72

Sección:

Niños inquietos. ¿Actividad o hiperactividad?

Publicación:

Novedades Educativas

Número:

196

Periodo:

abril 2007

ISSN:

03283534 TEM La atención y el aprendizaje.

SrcID:

03283534-2007-04.txt

  • Documento número 1224437
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:36:18 a. m.
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Artículo:

Autoevaluativa de los procesos interactivos verbales en aula.

Autor:

S. Castro Berna

Página:

76

Sección:

Niños inquietos. ¿Actividad o hiperactividad?

Publicación:

Novedades Educativas

Número:

196

Periodo:

abril 2007

ISSN:

03283534 TEM La atención y el aprendizaje.

SrcID:

03283534-2007-04.txt

  • Documento número 1224438
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