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Se encontraron 4817 resultados.
- Artículo:
Para saber más
- Autor:
Armelia Almau
- Página:
84
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
442
- Periodo:
febrero 2014
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2014-02.txt
- Documento número 1000061
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:40 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:40 a. m.
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- Artículo:
¿Cómo piensan la profesión?
- Autor:
Dino Salinas
- Página:
88
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
442
- Periodo:
febrero 2014
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2014-02.txt
- Documento número 1000062
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:40 a. m.
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- Artículo:
Estudiar en red
- Autor:
Carme Carbonell Serrat
- Página:
93
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
442
- Periodo:
febrero 2014
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2014-02.txt
- Documento número 1000063
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:40 a. m.
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- Artículo:
España: el sistema menos eficiente pero más equitativo
- Página:
14
- Sección:
Actualidad
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
373
- Periodo:
noviembre 2007
- ISSN:
02100630 TEM Dedicado a: África en la escuela
- SrcID:
02100630-2007-11.txt
- Documento número 107730
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:21 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:21 p. m.
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- Artículo:
Room 13: un espacio para crear
- Autor:
Heike Freire
- Página:
18
- Sección:
Reportaje
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
373
- Periodo:
noviembre 2007
- ISSN:
02100630 TEM Dedicado a: África en la escuela
- SrcID:
02100630-2007-11.txt
- Documento número 107731
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:21 p. m.
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