- isn = "0029584"
- Artículo:
Reply to More on CIO and Related Radicals
- Autor:
Mark Kobrak
Warren Hirsch
- Página:
783
- Sección:
Chemical Education Today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
6
- Periodo:
June 2008
- ISSN:
0029584
- SrcID:
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- Documento número 652068
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- Artículo:
Book & Media Reviews: Organic Synthesis: Strategy and Control (Paul Wyatt and Stuart Warren)
- Autor:
Richard Pagni
- Página:
785
- Sección:
Chemical Education Today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
6
- Periodo:
June 2008
- ISSN:
0029584
- SrcID:
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- Documento número 652069
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- Artículo:
Communicating Chemistry from Molecules to International Efforts: An Interview with Peter Atkins
- Autor:
Liberato Cardellini
- Página:
791
- Sección:
Chemistry for Everyone
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
6
- Periodo:
June 2008
- ISSN:
0029584
- SrcID:
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- Documento número 652070
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- Artículo:
A Directed Framework for Integrating Ethics into Chemistry Curricula and Programs Using Real and Fictional Case Studies
- Autor:
Ellen R. Fisher
Nancy E. Levinger
- Página:
796
- Sección:
In the Classroom
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
6
- Periodo:
June 2008
- ISSN:
0029584
- SrcID:
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- Documento número 652071
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- Artículo:
Trying a Case on Ethics in Scientific Research. A Role -Playing Exercise for Students and Faculty in a Summer Undergraduate Research Program
- Autor:
Patrick E. Hoggard
- Página:
802
- Sección:
In the Classroom
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
6
- Periodo:
June 2008
- ISSN:
0029584
- SrcID:
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- Documento número 652072
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