- importsource = "00219584-2015-03.txt"
- Artículo:
The Heteronuclear Single-Quantum Correlation (HSQC) Experiment: Vectors versus Product Operators
- Autor:
Karen de la Vega-Hernández
Manuel Antuch
- Página:
482
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
3
- Periodo:
Marzo 2015
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1142508
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:41 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Reaction Workup Planning: A Structured Flowchart Approach, Exemplified in Difficult Aqueous Workup of Hydrophilic Products
- Autor:
George B. Hill
Joseph B. Sweeney
- Página:
488
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
3
- Periodo:
Marzo 2015
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1142509
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- Enlace directo
- Artículo:
Forensic Chemistry: The Revelation of Latent Fingerprints
- Autor:
J. Brent Friesen
- Página:
497
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
3
- Periodo:
Marzo 2015
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1142510
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- Artículo:
Activities Designed for Fingerprint Dusting and the Chemical Revelation of Latent Fingerprints
- Autor:
J. Brent Friesen
- Página:
505
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
3
- Periodo:
Marzo 2015
- ISSN:
00219584
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- Documento número 1142511
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- Artículo:
Stoplight Quizzes: A Multilevel Assessment Strategy for Lecture and Laboratory Courses
- Autor:
Kathryn D. Kloepper
- Página:
509
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
3
- Periodo:
Marzo 2015
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1142512
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