- importsource = "03601315-2008-04.txt"
- Artículo:
The role of perceived resources in online learning adoption
- Autor:
Ya-Ching Lee
- Página:
1423
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 797248
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- Artículo:
Educational affordances of PDAs: A study of a teacher’s exploration of this technology
- Autor:
Daniel Churchill
Natalia Churchill
- Página:
1439
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-04.txt
- Documento número 797249
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- Artículo:
Investigating the relationships among instructional strategies and learning styles in online environments
- Autor:
Omur Akdemir
Tiffany A. Koszalka
- Página:
1451
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-04.txt
- Documento número 797250
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- Artículo:
Evaluating student response to WeBWorK, a web-based homework delivery and grading system
- Autor:
Vicki Roth
Volodymyr Ivanchenko
Nicholas Record
- Página:
1462
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-04.txt
- Documento número 797251
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- Artículo:
What is important in electronic textbooks for students of different achievement levels?
- Autor:
Piret Luik
Jaan Mikk
- Página:
1483
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-04.txt
- Documento número 797252
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