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Artículo:

The Higher Education Acts Contrasted, 1965-1986:

Autor:

FRANCIS KEPPEL

Resumen:

Has Federal Policy Come of Age?

Página:

49

Publicación:

Harvard Educational Review

Volúmen:

57

Número:

1

Periodo:

Febrero 1987

ISSN:

00178055

SrcID:

00178055-1987-01.txt

  • Documento número 1081672
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:17:52 a. m.
  • Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:17:52 a. m.
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