- importsource = "00349461-2003-01.txt"
- Artículo:
La filosofía de la educación como teoría ética de la formación humana
- Autor:
Fernando Gil Cantero
- Página:
115
- Sección:
Dimensiones éticas de la actividad docente
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
224
- Periodo:
Enero – Abril 2003
- ISSN:
00349461
- SrcID:
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- Documento número 413663
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:20 p. m.
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- Artículo:
Tolerancia y cultura del diálogo
- Autor:
José Ma. Barrio Maestre
- Página:
131
- Sección:
Dimensiones éticas de la actividad docente
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
224
- Periodo:
Enero – Abril 2003
- ISSN:
00349461
- SrcID:
00349461-2003-01.txt
- Documento número 413664
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- Artículo:
Influencia tácita del profesor y educación moral informal
- Autor:
José Antonio Jordán Sierra
- Página:
153
- Sección:
Dimensiones éticas de la actividad docente
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
224
- Periodo:
Enero – Abril 2003
- ISSN:
00349461
- SrcID:
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- Documento número 413665
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- Artículo:
Actividades pedagógicas
- Resumen:
Premio de investigación para doctores en Pedagogía. Premio de investigación para estudiantes de doctorado en Pedagogía. Libroadicto y Sol-e, dos enfoques a la promoción de la lectura por Internet
- Página:
175
- Sección:
Informaciones
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
224
- Periodo:
Enero – Abril 2003
- ISSN:
00349461
- SrcID:
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- Documento número 413666
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- Artículo:
Erziehungswissenschaft und schulforschung (Ciencia de la Educación e investigación sobre la escuela)
- Autor:
Uhl y M. Kuthe
- Página:
179
- Sección:
Reseña Bibliográfica
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
224
- Periodo:
Enero – Abril 2003
- ISSN:
00349461
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- Documento número 413667
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