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- Artículo:
Breve ensayo sobre la vocación de los maestros y maestras en Argentina
- Autor:
Mórtola, Gustavo
- Página:
37
- Publicación:
DIDAC
- Número:
59
- Periodo:
enero 2012
- ISSN:
01853872
- SrcID:
01853872-2012-01.txt
- Documento número 120413
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:40:29 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:40:29 p. m.
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- Artículo:
Motivación y aprendizaje: contribuciones de las neurociencias a la fundamentación de las intervenciones educacionales
- Autor:
Bacigalupe, María de los Angeles
Mancini, Verónica Andrea
- Página:
44
- Publicación:
DIDAC
- Número:
59
- Periodo:
enero 2012
- ISSN:
01853872
- SrcID:
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- Documento número 120414
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:40:29 p. m.
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- Artículo:
Los juegos de mesa y su empleo para detonar aprendizajes significativos en el aula (El otro fuego de Prometeo)
- Autor:
Martínez Frías, Robert Eugene
- Página:
50
- Publicación:
DIDAC
- Número:
59
- Periodo:
enero 2012
- ISSN:
01853872
- SrcID:
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- Documento número 120415
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- Artículo:
Motivación en los estudiantes de la Ibero
- Autor:
Gaitán Rossi, Pablo
Rico Ramírez, Yolanda
Tepale Ramírez, Georgina
- Página:
59
- Publicación:
DIDAC
- Número:
59
- Periodo:
enero 2012
- ISSN:
01853872
- SrcID:
01853872-2012-01.txt
- Documento número 120416
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:40:29 p. m.
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- Artículo:
El aprendizaje autorregulado y su relación con la motivación en estudiantes universitarios
- Autor:
Alcántara Valverde, Ligia
Bernal Rocha, Silvia
- Página:
4
- Publicación:
DIDAC
- Número:
59
- Periodo:
enero 2012
- ISSN:
01853872
- SrcID:
01853872-2012-01.txt
- Documento número 1011580
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:09:02 a. m.
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