- importsource = "02100630-2009-09.txt"
- Artículo:
Trayectoria de una biblioteca escolar
- Autor:
Antonio Joaquín González Gonzalo
- Resumen:
Este instituto cordobés recibe el visto bueno a su proyecto para mejorar la biblioteca escolar
- Página:
38
- Sección:
Reportaje
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
393
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-09.txt
- Documento número 108081
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:22 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:22 p. m.
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- Artículo:
Boris Cyrulnik: Neurólogo, psiquiatra y psicoanalista
- Autor:
Lola Lara
- Resumen:
Es una autoridad indiscutible en una materia de nombre extraño
- Página:
42
- Sección:
Entrevista
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
393
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-09.txt
- Documento número 108082
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:22 p. m.
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- Artículo:
El nivel educativo ¿sube o baja?
- Autor:
Rafael Feito
- Resumen:
Estos y otros interrogantes están en la base de las aportaciones de este ‘tema del mes’ que ofrece datos y argumentos
- Página:
48
- Sección:
Tema del mes
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
393
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-09.txt
- Documento número 108083
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:22 p. m.
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- Artículo:
El nivel sube y cambia
- Autor:
José Gimeno Sacristán
- Resumen:
Diversas comparaciones estadísticas avalan que el capital cultural de la juventud de hoy es más alto que el de los jóvenes de la década de los 90
- Página:
54
- Sección:
Tema del mes
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
393
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-09.txt
- Documento número 108084
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- Artículo:
¿De qué hablamos cuando se habla del nivel educativo?
- Autor:
José Manuel Esteve
- Resumen:
El sistema educativo ha mantenido durante años un nivel alto a base de expulsar de su seno al alumnado con mayores dificultades
- Página:
58
- Sección:
Tema del mes
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
393
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-09.txt
- Documento número 108085
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:22 p. m.
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