- importsource = "03283534-2008-11.txt"
- Artículo:
Formación docente y educación popular maestros y maestras ¿Qué suelo pisamos?
- Autor:
A. Arcuri
C. Acha
F. Rivas
G. Martínez
- Resumen:
Se relata el desarrollo de una experiencia en el campo de la formación de maestros para enseñanza primaria
- Página:
20
- Sección:
Alternativas para la formación docente
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
215
- Año:
20
- Periodo:
Noviembre 2008
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2008-11.txt
- Documento número 325862
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:10 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:10 p. m.
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- Artículo:
Más allá del territorio de las aulas
- Autor:
Julia Gagneten
Ma. Alejandra Diez
- Resumen:
La formación docentes es interpelada por el adentro y el afuera de lo escolar exigiendo interacciones dialógicas para ofrecer otros modos de habitar la escuela y las diversas instituciones
- Página:
23
- Sección:
Alternativas para la formación docente
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
215
- Año:
20
- Periodo:
Noviembre 2008
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2008-11.txt
- Documento número 325863
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:10 p. m.
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- Artículo:
La formación docente y los procesos de construcción curricular
- Autor:
M.A. Verna
A.G. Díaz
M.N. Lencina
- Página:
26
- Sección:
Alternativas para la formación docente
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
215
- Año:
20
- Periodo:
Noviembre 2008
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2008-11.txt
- Documento número 325864
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:10 p. m.
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- Artículo:
El conocimiento ambiental y el arte de educar
- Autor:
Alcira Rivarosa
Carola Astudillo
Mónica Astudillo
- Página:
30
- Sección:
Alternativas para la formación docente
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
215
- Año:
20
- Periodo:
Noviembre 2008
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2008-11.txt
- Documento número 325865
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:10 p. m.
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- Artículo:
Formación docente y matemática
- Autor:
Myriam Paolone Britos
- Resumen:
Los maestros como sujetos de aprendizaje
- Página:
34
- Sección:
Alternativas para la formación docente
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
215
- Año:
20
- Periodo:
Noviembre 2008
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2008-11.txt
- Documento número 325866
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:10 p. m.
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