- importsource = "03601315-2008-03.txt"
- Artículo:
Web-based synchronized multimedia lecture system design for teaching/learning Chinese as second language
- Autor:
Herng-Yow Chen
Kuo-Yu Liu
- Página:
693
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
3
- Periodo:
Abril 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 92644
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:07 p. m.
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- Artículo:
Text-based synchronous e-learning and dyslexia: Not necessarily the perfect match!
- Autor:
B.P. Woodfine
M. Baptista Nunes
D.J. Wright
- Página:
703
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
3
- Periodo:
Abril 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 92645
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- Artículo:
Participation in class and in online discussions: Gender differences
- Autor:
Avner Caspi
Eran Chajut
Kelly Saporta
- Página:
718
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
3
- Periodo:
Abril 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Artículo:
Effects of computer collaborative group work on peer acceptance of a junior pupil with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)
- Autor:
Teck Shuenn Tan
Wing Sum Cheung
- Página:
725
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
3
- Periodo:
Abril 2008
- ISSN:
03601315
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- Documento número 92647
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- Artículo:
Knowledge sharing and creation in a teachers’ professional virtual community
- Autor:
Fu-ren Lin
Sheng-cheng Lin
Tzu-ping Huang
- Página:
742
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
3
- Periodo:
Abril 2008
- ISSN:
03601315
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- Documento número 92648
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