- importsource = "03601315-2011-03.txt"
- Artículo:
“Games are made for fun”: Lessons on the effects of concept maps in the classroom use of computer games.
- Autor:
Charsky, Dennis
Ressler, William.
- Página:
604
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
56
- Número:
3
- Periodo:
Abril 2011
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2011-03.txt
- Documento número 93304
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:10 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:10 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Comparison of oral examination and electronic examination using paired multiple-choice questions.
- Autor:
Ventouras, Errikos
Triantis, Dimos
Tsiakas, Panagiotis
Stergiopoulos, Charalampos.
- Página:
616
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
56
- Número:
3
- Periodo:
Abril 2011
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2011-03.txt
- Documento número 93305
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:10 p. m.
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- Artículo:
Measurement and evidence of computer-based task switching and multitasking by ‘Net Generation’ students.
- Autor:
Judd, Terry
Kennedy, Gregor.
- Página:
625
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
56
- Número:
3
- Periodo:
Abril 2011
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2011-03.txt
- Documento número 93306
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:10 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Incorporating podcasting and blogging into a core task for ESOL teacher candidates.
- Autor:
Kim, Deoksoon.
- Página:
632
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
56
- Número:
3
- Periodo:
Abril 2011
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2011-03.txt
- Documento número 93307
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:10 p. m.
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- Artículo:
Who needs to do what where?: Using learning management systems on residential vs. commuter campuses.
- Autor:
Lonn, Steven
Teasley, Stephanie D.
Krumm, Andrew E..
- Página:
642
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
56
- Número:
3
- Periodo:
Abril 2011
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2011-03.txt
- Documento número 93308
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:10 p. m.
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