- importsource = "0742051X-1993-05-06.TXT"
- Artículo:
Personal Perspectives on a School-University Partnership
- Autor:
Dona M. Kagan,
Leroy E. Freeman,
Charlotte E. Horton
Barbara S. Rountree
- Página:
499
- Publicación:
Teaching and Teacher Education
- Volúmen:
9
- Número:
5-6
- Año:
1993
- Periodo:
Mayo-Junio 1993
- ISSN:
0742051X
- SrcID:
0742051X-1993-05-06.TXT
- Documento número 1445873
- Actualizado el sábado, 28 de noviembre de 2020 06:45:13 p. m.
- Creado el sábado, 28 de noviembre de 2020 06:45:13 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Writing to Reclaim Self: The Use of Narrative in Teacher Education
- Autor:
Patrick Diamond
- Página:
511
- Publicación:
Teaching and Teacher Education
- Volúmen:
9
- Número:
5-6
- Año:
1993
- Periodo:
Mayo-Junio 1993
- ISSN:
0742051X
- SrcID:
0742051X-1993-05-06.TXT
- Documento número 1445874
- Actualizado el sábado, 28 de noviembre de 2020 06:45:13 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Ethical Considerations in Teacher Disclosure: Construing Persons and Methods
- Autor:
Michael Kompf
- Página:
519
- Publicación:
Teaching and Teacher Education
- Volúmen:
9
- Número:
5-6
- Año:
1993
- Periodo:
Mayo-Junio 1993
- ISSN:
0742051X
- SrcID:
0742051X-1993-05-06.TXT
- Documento número 1445875
- Actualizado el sábado, 28 de noviembre de 2020 06:45:13 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
The Art and Science of Constructivist Research in Teacher Thinking
- Autor:
Maureen Pope
Pam Denicolo
- Página:
529
- Publicación:
Teaching and Teacher Education
- Volúmen:
9
- Número:
5-6
- Año:
1993
- Periodo:
Mayo-Junio 1993
- ISSN:
0742051X
- SrcID:
0742051X-1993-05-06.TXT
- Documento número 1445876
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- Artículo:
Editorial
- Autor:
Christopher Day
- Página:
439
- Publicación:
Teaching and Teacher Education
- Volúmen:
9
- Número:
5-6
- Año:
1993
- Periodo:
Mayo-Junio 1993
- ISSN:
0742051X
- SrcID:
0742051X-1993-05-06.TXT
- Documento número 1699279
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:28 p. m.
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