- importsource = "15372456-2003-03.txt"
- Artículo:
Key ingredients to online learning : Adolescent student in cyberspace – the nature of the study
- Autor:
Carmelia Weiner
- Página:
44
- Publicación:
International Journal on E-Learning
- Volúmen:
2
- Número:
3
- Periodo:
Julio-Septiembre 2003
- ISSN:
15372456
- SrcID:
15372456-2003-03.txt
- Documento número 1443757
- Actualizado el sábado, 28 de noviembre de 2020 06:00:32 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Multiple determinants of media choice: The role of symbolic cues and contextual constraints
- Autor:
Bernard Irmer
Prashant Bordia
- Página:
54
- Publicación:
International Journal on E-Learning
- Volúmen:
2
- Número:
3
- Periodo:
Julio-Septiembre 2003
- ISSN:
15372456
- SrcID:
15372456-2003-03.txt
- Documento número 1443758
- Actualizado el sábado, 28 de noviembre de 2020 06:00:32 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
The world wide web's effect on social desirability responding: An investigation of the motivation of survey-takers
- Autor:
Dawson R. Hancock
Claudia p. Flowers
- Página:
5
- Publicación:
International Journal on E-Learning
- Volúmen:
2
- Número:
3
- Periodo:
Julio-Septiembre 2003
- ISSN:
15372456
- SrcID:
15372456-2003-03.txt
- Documento número 1624725
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:03:49 p. m.
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- Artículo:
Evaluating course website utilization by students using web tracking software: A constructivist approach
- Autor:
Roberta Mcknight
Nora Demers
- Página:
13
- Publicación:
International Journal on E-Learning
- Volúmen:
2
- Número:
3
- Periodo:
Julio-Septiembre 2003
- ISSN:
15372456
- SrcID:
15372456-2003-03.txt
- Documento número 1624726
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:03:49 p. m.
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- Artículo:
Designing distributed virtual laboratories: Methodological and telecommunications aspects
- Autor:
Charles Levert
Samuel Pierre
- Página:
18
- Publicación:
International Journal on E-Learning
- Volúmen:
2
- Número:
3
- Periodo:
Julio-Septiembre 2003
- ISSN:
15372456
- SrcID:
15372456-2003-03.txt
- Documento número 1624727
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