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Artículo:

Sondeo al profesorado de la PUCMM sobre las prácticas de lectura y escritura

Página:

36

Sección:

Ecos desde las facultades

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía Universitaria

Número:

12

Año:

6

Periodo:

Julio – Diciembre 2009

ISSN:

18144144

SrcID:

18144144-2010-07.txt

  • Documento número 105723
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:11 p. m.
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Artículo:

Entrevista a Elizabeth Narváez, Sonia Cadena y Beatriz Elena Calle, investigadoras y docentes de la Universidad Autónoma de Occidente en Cali, Colombia

Página:

40

Sección:

Pasos y huellas

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía Universitaria

Número:

12

Año:

6

Periodo:

Julio – Diciembre 2009

ISSN:

18144144

SrcID:

18144144-2010-07.txt

  • Documento número 105724
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Artículo:

Reseña del libro “los elementos de la enseñanza de la escritura: un recurso para los instructores de todas las disciplinar”

Autor:

Martha E. Bláez

Página:

47

Sección:

Notas bibliográficas

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía Universitaria

Número:

12

Año:

6

Periodo:

Julio – Diciembre 2009

ISSN:

18144144

SrcID:

18144144-2010-07.txt

  • Documento número 105725
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Artículo:

Prácticas y representaciones de la escritura en la universidad: los casos de Australia, Canadá, EE.EE y Argentina

Autor:

Paula Carlino

Página:

06

Sección:

Ventanas abiertas a la pedagogía universitaria

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía Universitaria

Número:

12

Año:

6

Periodo:

Julio – Diciembre 2009

ISSN:

18144144

SrcID:

18144144-2010-07.txt

  • Documento número 635071
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Artículo:

La selección de los textos como estrategia de aprendizaje

Autor:

David A. Capellán

Página:

18

Sección:

Ecos desde las facultades

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía Universitaria

Número:

12

Año:

6

Periodo:

Julio – Diciembre 2009

ISSN:

18144144

SrcID:

18144144-2010-07.txt

  • Documento número 635072
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