- importsource = "2005-01TEC.txt"
- Artículo:
Design-based research: More than formative assessment? An account of the virtual solar system project.
- Autor:
Kenneth E. hay
Beaumie Kim
Tonya Couch Roy
- Página:
34
- Publicación:
EDUCATIONAL TECHNOLOGY ISSN 1537260X
- Volúmen:
45
- Número:
1
- Periodo:
JANUARY - FEBRUARY 2005
- SrcID:
2005-01TEC.txt
- Documento número 1487356
- Actualizado el jueves, 13 de mayo de 2021 11:26:59 a. m.
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- Artículo:
Design-based research methods and theory building: A case study of research with "speakEasy".
- Autor:
Christopher M. Hoadley
- Página:
42
- Publicación:
EDUCATIONAL TECHNOLOGY ISSN 1537260X
- Volúmen:
45
- Número:
1
- Periodo:
JANUARY - FEBRUARY 2005
- SrcID:
2005-01TEC.txt
- Documento número 1487357
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- Artículo:
Design-based research in educational technology: Progress made, challenges remain.
- Autor:
Thomas C. Reeves
- Página:
48
- Publicación:
EDUCATIONAL TECHNOLOGY ISSN 1537260X
- Volúmen:
45
- Número:
1
- Periodo:
JANUARY - FEBRUARY 2005
- SrcID:
2005-01TEC.txt
- Documento número 1487358
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- Artículo:
Towards a model of development for instructional design expertise.
- Autor:
Patricia L. Hardré
Xun Ge
Michael K. Thomas
- Página:
53
- Publicación:
EDUCATIONAL TECHNOLOGY ISSN 1537260X
- Volúmen:
45
- Número:
1
- Periodo:
JANUARY - FEBRUARY 2005
- SrcID:
2005-01TEC.txt
- Documento número 1487359
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- Artículo:
Appropriate design and utilization of computer-based instructional simulations.
- Autor:
William D. Milhem
Douglas M. Harvey
- Página:
58
- Publicación:
EDUCATIONAL TECHNOLOGY ISSN 1537260X
- Volúmen:
45
- Número:
1
- Periodo:
JANUARY - FEBRUARY 2005
- SrcID:
2005-01TEC.txt
- Documento número 1487360
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