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Artículo:

El estímulo, la conversación y la comprensión

Autor:

Jorge Wagensberg

Página:

100

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía

Número:

381

Periodo:

julio 2008

ISSN:

02100630

SrcID:

02100630-2008-07.txt

  • Documento número 999002
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:33 a. m.
  • Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:33 a. m.
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