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- Artículo:
Maximizing the range of a projectile launched by a simple pendulum
- Autor:
D. Bittel
- Página:
98
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-02.txt
- Documento número 1508522
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- Artículo:
Curriculum reform and professional development in San Diego City School
- Autor:
Joseph A. Taylor
- Página:
102
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-02.txt
- Documento número 1508523
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- Artículo:
Inductively modeling pararallel, normal and frictorial forces
- Autor:
Edward P. Wyrembeck
- Página:
107
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-02.txt
- Documento número 1508524
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- Artículo:
Using the also digital library for nuclear issues
- Autor:
Frank. Settle
- Página:
111
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-02.txt
- Documento número 1508525
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- Artículo:
Projectile motion without trigonometric functions
- Autor:
Pirooz Mohazzabi
- Página:
114
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-02.txt
- Documento número 1508526
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