- importsource = "00219584-2016-09.txt"
- Artículo:
Applying hand-held 3D printing technology to the teaching of VSEPR theory
- Autor:
Natalie L. Dean
Corrina Ewan
J. Scott McIndoe
- Página:
1660
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
93
- Número:
9
- Periodo:
septiembre 2016
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2016-09.txt
- Documento número 1143163
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:46 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Creating 3-dimensional molecular models to help students visualize stereoselective recreation pathways
- Autor:
Matthew O’Brian
- Página:
1663
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
93
- Número:
9
- Periodo:
septiembre 2016
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2016-09.txt
- Documento número 1143164
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:46 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
The materials characterization central laboratory: an open-ended laboratory program for fourth-year undergraduate and graduate students
- Autor:
Chisato Izutani
Daisuke Fukagawa
Makoto Miyasita
- Página:
1667
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
93
- Número:
9
- Periodo:
septiembre 2016
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1143165
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- Artículo:
Teaching outside the classroom: field trips in crystallography education for chemistry students
- Autor:
Brian J. Malbrecht
Michael G. Campbell
Yu-Sheng Chen
- Página:
1671
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
93
- Número:
9
- Periodo:
septiembre 2016
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2016-09.txt
- Documento número 1143166
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