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- Artículo:
Trick of The Trade The mysterious rolling pop can
- Autor:
Gordon R. Gore
- Página:
548
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
41
- Número:
9
- Periodo:
Diciembre 2003
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2003-12.txt
- Documento número 1689807
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:42:07 p. m.
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- Artículo:
From Our Files A center of gravity demonstration
- Autor:
Terrence P. Toepker
- Página:
549
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
41
- Número:
9
- Periodo:
Diciembre 2003
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2003-12.txt
- Documento número 1689808
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:42:07 p. m.
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- Artículo:
Physics Challenges for Teachers and Students
- Autor:
Boris Korsunsky
- Página:
550
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
41
- Número:
9
- Periodo:
Diciembre 2003
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2003-12.txt
- Documento número 1689809
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:42:07 p. m.
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- Artículo:
For the New Teacher Recognizing excellence in teaching
- Autor:
Boris Korsunsky
- Página:
551
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
41
- Número:
9
- Periodo:
Diciembre 2003
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2003-12.txt
- Documento número 1689810
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:42:07 p. m.
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- Artículo:
Web Sights
- Autor:
Andrew Graham
- Página:
553
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
41
- Número:
9
- Periodo:
Diciembre 2003
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2003-12.txt
- Documento número 1689811
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:42:07 p. m.
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