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Se encontraron 135 resultados.
- Artículo:
Obama's Dilemma: Postpartisan Politics and the Crisis of American Education.
- Autor:
GIROUX, HENRY A.
- Página:
250
- Publicación:
Harvard Educational review
- Volúmen:
79
- Número:
2
- Periodo:
summer 2009
- ISSN:
00178055
- SrcID:
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- Documento número 609111
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:22:13 a. m.
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- Artículo:
Is Racism Really Over in America?
- Autor:
PRICKETT, SARAH
- Página:
267
- Publicación:
Harvard Educational review
- Volúmen:
79
- Número:
2
- Periodo:
summer 2009
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2009-02.txt
- Documento número 609112
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- Artículo:
Second- Class Integration: A Historical Perspective for a Contemporary Agenda.
- Autor:
WALKER, VANESSA SIDDLE
- Página:
269
- Publicación:
Harvard Educational review
- Volúmen:
79
- Número:
2
- Periodo:
summer 2009
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2009-02.txt
- Documento número 609113
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- Artículo:
Let's Erase Racism with Obama!
- Autor:
O'CONNOR, VIVIAN MAIKA
- Página:
285
- Publicación:
Harvard Educational review
- Volúmen:
79
- Número:
2
- Periodo:
summer 2009
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2009-02.txt
- Documento número 609114
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- Artículo:
Resurrecting Validity.
- Autor:
RAMSEY, KEENAN
- Página:
285
- Publicación:
Harvard Educational review
- Volúmen:
79
- Número:
2
- Periodo:
summer 2009
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2009-02.txt
- Documento número 609115
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