- importsource = "00219584-2005-04.txt"
- Artículo:
Procedure for Decomposing a Redox Reaction into Half-Reactions
- Autor:
Ilie Fishtik
Ladislav H. Berka
- Página:
553
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
4
- Periodo:
April 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 533086
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- Enlace directo
- Artículo:
"You're Repulsive!"—Teaching VSEPR in a Not-So-Elegant Way
- Autor:
Robert S. H. Liu
- Página:
558
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
4
- Periodo:
April 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 533087
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- Artículo:
Investigating the Invisible: Attenuation of Radio Waves
- Autor:
Anthony A. Smith
Charles A. Smith
- Página:
560A
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
4
- Periodo:
April 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-04.txt
- Documento número 533088
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- Artículo:
Secondary School Chemistry
- Autor:
Keith Sheppard
Dennis M. Robbins
- Resumen:
Chemistry, The Central Science? The History of the High School Science Sequence
- Página:
561
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
4
- Periodo:
April 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 533089
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- Artículo:
Implementing the Professional Development Standards: A Research Department's Innovative Masters Degree Program for High School Chemistry Teachers
- Autor:
Constance Blasie
George Palladino
- Página:
567
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
4
- Periodo:
April 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-04.txt
- Documento número 533090
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