- importsource = "00219584-2010-12.txt"
- Artículo:
Salting Effects as an Illustration of the Relative Strength of Intermolecular Forces
- Autor:
Eric C. Person and Donnie R. Golden
Brenda R. Royce
- Página:
1332–
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
12
- Periodo:
Diciembre 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1140779
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:28 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
A Closer Look at Trends in Boiling Points of Hydrides: Using an Inquiry-Based Approach To Teach Intermolecular Forces of Attraction
- Autor:
Samantha Glazier and Nadia Marano
Laura Eisen
- Página:
1336–
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
12
- Periodo:
Diciembre 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1140780
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:28 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Visualizing the Positive?Negative Interface of Molecular Electrostatic Potentials as an Educational Tool for Assigning Chemical Polarity
- Autor:
Konrad Schnborn
Gunnar Hst
Karljohan Palmerius
- Página:
1342–
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
12
- Periodo:
Diciembre 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1140781
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- Artículo:
Understanding the Theory and Practice of Molecular Spectroscopy: The Effects of Spectral Bandwidth
- Autor:
Satoshi Hirayama
Ronald P. Steer
- Página:
1344–
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
12
- Periodo:
Diciembre 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2010-12.txt
- Documento número 1140782
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- Artículo:
A Graphical Journey of Innovative Organic Architectures That Have Improved Our Lives
- Autor:
Nicholas A. McGrath
Matthew Brichacek
Jon T. Njardarson
- Página:
1348–
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
12
- Periodo:
Diciembre 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1140783
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