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- Artículo:
From Journal to Classroom.
- Autor:
McCartney, Melissa.
- Página:
518
- Publicación:
Science
- Volúmen:
325
- Número:
59240
- Periodo:
31 de Julio 2009
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2009-07-31.txt
- Documento número 614230
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- Artículo:
Strained Graphene.
- Autor:
P. D. S..
- Página:
518
- Publicación:
Science
- Volúmen:
325
- Número:
59240
- Periodo:
31 de Julio 2009
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2009-07-31.txt
- Documento número 614231
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- Artículo:
Making Salt-Tolerant Plants.
- Autor:
P. J. H..
- Página:
518
- Publicación:
Science
- Volúmen:
325
- Número:
59240
- Periodo:
31 de Julio 2009
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2009-07-31.txt
- Documento número 614232
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- Artículo:
The Power of the Printed Word.
- Autor:
G. J. C..
- Página:
519
- Publicación:
Science
- Volúmen:
325
- Número:
59240
- Periodo:
31 de Julio 2009
- ISSN:
00368075
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00368075-2009-07-31.txt
- Documento número 614233
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- Artículo:
Perfect Timing.
- Autor:
H. P..
- Página:
519
- Publicación:
Science
- Volúmen:
325
- Número:
59240
- Periodo:
31 de Julio 2009
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2009-07-31.txt
- Documento número 614234
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