- importsource = "00219584-1982-07.txt"
- Artículo:
Expansion of DIVCHED's subcommittee on continuing education
- Autor:
Ethel L. Schultz
- Página:
562
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
59
- Número:
7
- Periodo:
julio 1982
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1982-07.txt
- Documento número 1131375
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:24:25 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Do secondary school laboratory texts reflect the goals of the "new" science curricula?
- Autor:
Marlene Fuhrman
Vincent N. Lunetta
Shimshon Novick
- Página:
563
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
59
- Número:
7
- Periodo:
julio 1982
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1982-07.txt
- Documento número 1131376
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- Enlace directo
- Artículo:
Strategies five productive chemists use to handle the writing process
- Autor:
Anne Eisenberg
- Página:
566
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
59
- Número:
7
- Periodo:
julio 1982
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1131377
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- Artículo:
The status of chemistry library collections and services
- Autor:
Pamela G. Kobelski
Michael F. Allan
- Página:
569
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
59
- Número:
7
- Periodo:
julio 1982
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1982-07.txt
- Documento número 1131378
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- Artículo:
By any other name: Trademarks and "generic" names
- Autor:
W. Conard Fernelius
- Página:
572
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
59
- Número:
7
- Periodo:
julio 1982
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1982-07.txt
- Documento número 1131379
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