- importsource = "00219584-1975-02.txt"
- Artículo:
A creative, research approach to the undergraduate biochemistry laboratory
- Autor:
Paul Melius
- Página:
107
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
52
- Número:
2
- Periodo:
febrero 1975
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1975-02.txt
- Documento número 1126559
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:23:50 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:23:50 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
The effectiveness of a resource center operation
- Autor:
G. F. Atkinson
G. E. Toogood
- Página:
108
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
52
- Número:
2
- Periodo:
febrero 1975
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1975-02.txt
- Documento número 1126560
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:23:50 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:23:50 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
An easily fabricated pH cell
- Autor:
R. R. Hendrixson
- Página:
109
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
52
- Número:
2
- Periodo:
febrero 1975
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1975-02.txt
- Documento número 1126561
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:23:50 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:23:50 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
A tape-slide freshman chemistry course for non-science majors
- Autor:
W. W. Wendlandt
R. A. Geanangel
D. Barry
- Página:
110
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
52
- Número:
2
- Periodo:
febrero 1975
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1975-02.txt
- Documento número 1126562
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:23:50 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:23:50 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Observations on an individualized approach to teaching analytical instrumentation
- Autor:
James D. Carr
Virgil K. Olsen
R. Ken Force
- Página:
111
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
52
- Número:
2
- Periodo:
febrero 1975
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1975-02.txt
- Documento número 1126563
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:23:50 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:23:50 a. m.
- Enlace directo