- importsource = "03601315-2010-05.txt"
- Artículo:
Promoting social network awareness: A social network monitoring system
- Autor:
Rita Cadima
Carlos Ferreira
Josep Monguet
Jordi Ojeda
- Página:
1233
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
54
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2010-05.txt
- Documento número 703282
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:33:34 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
The Daktari: An interactive, multi-media tool for knowledge transfer among poor livestock keepers in Kenya
- Autor:
Louise Nielsen
Claire Heffernan
Yibo Lin
Jun Yu
- Página:
1241
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
54
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2010-05.txt
- Documento número 703283
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- Artículo:
A web-based formative assessment tool for Masters students: A pilot study
- Autor:
Daniel S.J. Costa
Barbara A. Mullan
Emily J. Kothe
Phyllis Butow
- Página:
1248
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
54
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 703284
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- Artículo:
Acknowledgement to referees
- Página:
1254
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
54
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 703285
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- Artículo:
The foundations of a theory-aware authoring tool for CSCL design
- Autor:
Seiji Isotani
Riichiro Mizoguchi
Akiko Inaba
Mitsuru Ikeda
- Página:
809
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
54
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2010-05.txt
- Documento número 983909
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:44 a. m.
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