- pub = ("Revista española de pedagogía")
- Artículo:
Las TIC promotoras de inclusión social
- Autor:
María Gloria Pérez Serrano
María Luisa Sarrate Capdevila
- Página:
237
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Volúmen:
9
- Número:
249
- Periodo:
Mayo – Agosto 2011
- ISSN:
00349461
- SrcID:
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- Documento número 1313493
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:45:49 a. m.
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- Artículo:
Perspectivas teóricas de la educación a distancia y virtual
- Autor:
Lorenzo García Aretio
- Página:
255
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Volúmen:
9
- Número:
249
- Periodo:
Mayo – Agosto 2011
- ISSN:
00349461
- SrcID:
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- Documento número 1313494
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- Artículo:
Infotecnologías e innovacion docente. Los editores de mapas conceptuales: posibilidades y límites
- Autor:
María Angeles Murga Menoyo
- Página:
273
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Volúmen:
9
- Número:
249
- Periodo:
Mayo – Agosto 2011
- ISSN:
00349461
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- Documento número 1313495
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- Artículo:
Impacto de las infotecnologías, la neurociencia, y la neuroética de la educación
- Autor:
Rogelia Perea Quesada
- Página:
289
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Volúmen:
9
- Número:
249
- Periodo:
Mayo – Agosto 2011
- ISSN:
00349461
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- Documento número 1313496
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- Artículo:
Conceptualización y prospectiva de los mundos virtuales como escenarios formativos
- Autor:
Daniel Domínguez Figaredo
- Página:
305
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Volúmen:
9
- Número:
249
- Periodo:
Mayo – Agosto 2011
- ISSN:
00349461
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- Documento número 1313497
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