- isn = "10613773"
- Artículo:
A distance e-learning platform for signal analysis and measurement using FFT
- Autor:
C. H. Chen
H. C. Lin
- Página:
71
- Publicación:
Computer Applications in Engineering Education
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2011
- ISSN:
10613773
- SrcID:
10613773-2011-01.txt
- Documento número 983028
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:38 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Engineering education on supply-chain management for students and for employees in industry
- Autor:
Elisabeth Ilie-Zudor
Marco Macchi
László Monostori
Stefano Scotti
Zsolt Kemény
- Página:
81
- Publicación:
Computer Applications in Engineering Education
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2011
- ISSN:
10613773
- SrcID:
10613773-2011-01.txt
- Documento número 983029
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:38 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Comparison of the most popular object-oriented software languages and criterions for introductory programming courses with analytic network process: A pilot study
- Autor:
Zelal Anik
Ömer Faruk Baykoç
- Página:
89
- Publicación:
Computer Applications in Engineering Education
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2011
- ISSN:
10613773
- SrcID:
10613773-2011-01.txt
- Documento número 983030
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- Enlace directo
- Artículo:
ENGLTHA: An educational tool for earthquake nonlinear and general linear dynamics
- Autor:
Richard P. Clarke
- Página:
97
- Publicación:
Computer Applications in Engineering Education
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2011
- ISSN:
10613773
- SrcID:
10613773-2011-01.txt
- Documento número 983031
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- Artículo:
Electric field effects of bundle and stranded conductors in overhead power lines
- Autor:
Jordi-Roger Riba Ruiz
Antonio Garcia Espinosa
Xavier Alabern Morera
- Página:
107
- Publicación:
Computer Applications in Engineering Education
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2011
- ISSN:
10613773
- SrcID:
10613773-2011-01.txt
- Documento número 983032
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