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- Artículo:
Balloon--Toy of Many Colors
- Autor:
Kathryn R Williams
- Página:
1448
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
10
- Fecha:
octubre 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1138222
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:09 a. m.
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- Artículo:
Toys in the Classroom
- Autor:
Jerry L Sarquis
Arlyne M Sarquis
- Página:
1450
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
10
- Fecha:
octubre 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-10.txt
- Documento número 1138223
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- Artículo:
The Fizz-Keeper: A Useful Science Tool
- Autor:
John P Williams
Sandy Van Natta
Rebecca Knipp
- Página:
1454
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
10
- Fecha:
octubre 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-10.txt
- Documento número 1138224
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- Artículo:
News from Online: Toying with Chemistry
- Autor:
Julie Harris
Steven Kehoe
- Página:
1458
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
10
- Fecha:
octubre 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-10.txt
- Documento número 1138225
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- Artículo:
The Symbolism of Chemical Equations
- Autor:
William B Jensen
- Página:
1461
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
10
- Fecha:
octubre 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-10.txt
- Documento número 1138226
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