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Artículo:

Societal Benefits of Network Science

Autor:

TONEY, JEFFREY H

Página:

1010

Publicación:

Science

Volúmen:

331

Número:

6020

Fecha:

25 Febrero 2011

ISSN:

00368075

SrcID:

00368075-2011-02-25.txt

  • Documento número 729222
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Artículo:

High Marks for Transformative Teachers

Autor:

ALBERTS, BRUCE

Página:

1011

Publicación:

Science

Volúmen:

331

Número:

6020

Fecha:

25 Febrero 2011

ISSN:

00368075

SrcID:

00368075-2011-02-25.txt

  • Documento número 729223
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Artículo:

High Marks for Transformative Teachers

Autor:

D'AVANZO, CHARLENE

Página:

1011

Publicación:

Science

Volúmen:

331

Número:

6020

Fecha:

25 Febrero 2011

ISSN:

00368075

SrcID:

00368075-2011-02-25.txt

  • Documento número 729224
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Artículo:

Comment on "Mantle Flow Drives the Subsidence of Oceanic Plates."

Página:

1011

Publicación:

Science

Volúmen:

331

Número:

6020

Fecha:

25 Febrero 2011

ISSN:

00368075

SrcID:

00368075-2011-02-25.txt

  • Documento número 729225
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Artículo:

Response to Comment on "Mantle Flow Drives the Subsidence of Oceanic Plates."

Página:

1011

Publicación:

Science

Volúmen:

331

Número:

6020

Fecha:

25 Febrero 2011

ISSN:

00368075

SrcID:

00368075-2011-02-25.txt

  • Documento número 729226
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