- aut = ". J. Lagowski"
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- Artículo:
Are research-oriented institutions smart enough to learn?
- Autor:
. J. Lagowski
- Página:
289
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
64
- Número:
4
- Periodo:
Abril 1987.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1987-04.txt
- Documento número 241747
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:19 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:19 p. m.
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- Artículo:
Are research-oriented institutions smart enough to learn?
- Autor:
. J. Lagowski
- Página:
289
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
64
- Número:
4
- Periodo:
Abril 1987.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1987-04.txt
- Documento número 1134366
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:24:45 a. m.
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- Artículo:
The current state of science literacy
- Autor:
J. J. Lagowski
- Página:
535
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
66
- Número:
7
- Periodo:
julio 1989
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1989-07.txt
- Documento número 243167
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:26 p. m.
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- Artículo:
Chemistry for everyman
- Autor:
J. J. Lagowski
- Página:
619
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
66
- Número:
8
- Periodo:
agosto 1989
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1989-08.txt
- Documento número 243211
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:26 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:26 p. m.
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- Artículo:
Chemistry: Tool or discipline?
- Autor:
J. J. Lagowski
- Página:
701
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
66
- Número:
9
- Periodo:
septiembre 1989
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1989-09.txt
- Documento número 243262
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:27 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:27 p. m.
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