- aut = "ERIN RILEY"
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- Artículo:
Financial Aid: A Broken Bridge to College Access?
- Autor:
BRIDGET TERRY LONG
ERIN RILEY
- Página:
39
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
77
- Número:
1
- Periodo:
Primavera 2007
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2007-01.txt
- Documento número 189856
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:47:25 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:47:25 p. m.
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- Artículo:
Financial Aid: A Broken Bridge to College Access?
- Autor:
BRIDGET TERRY LONG
ERIN RILEY
- Página:
39
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
77
- Número:
1
- Periodo:
Primavera 2007
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2007-01.txt
- Documento número 802281
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:45:05 a. m.
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- Artículo:
Financial Aid: A Broken Bridge to College Access?
- Autor:
BRIDGET TERRY LONG
ERIN RILEY
- Página:
39
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
77
- Número:
1
- Periodo:
Primavera 2007
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2007-01.txt
- Documento número 751885
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:39:08 a. m.
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- Artículo:
Financial Aid: A Broken Bridge to College Access?
- Autor:
BRIDGET TERRY LONG
ERIN RILEY
- Página:
39
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
77
- Número:
1
- Periodo:
Primavera 2007
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2007-01.txt
- Documento número 1081769
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:17:52 a. m.
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