- aut = "Francisco Miranda López"
- Artículo:
Políticas de equidad educativa: balance y temas de agenda pública
- Autor:
Francisco Miranda López
- Página:
8
- Publicación:
Educar
- Número:
60
- Periodo:
Febrero-Abril 2012
- ISSN:
14054787
- SrcID:
14054787-2012-01.txt
- Documento número 133158
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:54 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:54 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
El sentido de la evaluación en educación básica Comentarios al artículo de Felipe Martínez Rizo: ¿Aprobar o reprobar?
- Autor:
Francisco Miranda López
- Página:
1264
- Sección:
Debate de Actualidad
- Publicación:
Revista Mexicana de Investigación Educativa
- Volúmen:
10
- Número:
27
- Periodo:
Octubre - Diciembre 2005
- ISSN:
14056666
- SrcID:
14056666-2005-10.txt
- Documento número 420109
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:52 p. m.
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- Artículo:
El sentido de la evaluación en educación básica Comentarios al artículo de Felipe Martínez Rizo: ¿Aprobar o reprobar?
- Autor:
Francisco Miranda López
- Página:
1264
- Sección:
Debate de Actualidad
- Publicación:
Revista Mexicana de Investigación Educativa
- Volúmen:
10
- Número:
27
- Periodo:
Octubre - Diciembre 2005
- ISSN:
14056666
- SrcID:
14056666-2005-10.txt
- Documento número 830156
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:48:43 a. m.
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- Artículo:
El sentido de la evaluación en educación básica Comentarios al artículo de Felipe Martínez Rizo: ¿Aprobar o reprobar?
- Autor:
Francisco Miranda López
- Página:
1264
- Sección:
Debate de Actualidad
- Publicación:
Revista Mexicana de Investigación Educativa
- Volúmen:
10
- Número:
27
- Periodo:
Octubre - Diciembre 2005
- ISSN:
14056666
- SrcID:
14056666-2005-10.txt
- Documento número 777631
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:42:08 a. m.
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- Artículo:
Políticas de equidad educativa: balance y temas de agenda pública
- Autor:
Francisco Miranda López
- Página:
8
- Publicación:
Educar
- Número:
60
- Periodo:
Febrero-Abril 2012
- ISSN:
14054787
- SrcID:
14054787-2012-01.txt
- Documento número 1024844
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:34 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:34 a. m.
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