1. aut = "Frank M Gresham"
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Artículo:

“What’s wrong in this picture?”: response to Motta et al.’s review of human figure drawings

Autor:

Frank M. Gresham

Publicación:

School Psychology Quarterly

Volúmen:

8

Número:

3

Periodo:

Otoño 1993

ISSN:

10453830

SrcID:

10453830-1993-03.txt

  • Documento número 1569813
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Artículo:

Generalization of social skills: risks of choosing form over function

Autor:

Frank M. Gresham

Publicación:

School Psychology Quarterly

Volúmen:

9

Número:

2

Periodo:

Verano 1994

ISSN:

10453830

SrcID:

10453830-1994-02.txt

  • Documento número 1569838
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Artículo:

Critical analysis of the 1992 AAMR definition: implications for school psychology

Autor:

Frank M. Gresham

Publicación:

School Psychology Quarterly

Volúmen:

10

Número:

1

Periodo:

Primavera 1995

ISSN:

10453830

SrcID:

10453830-1995-01.txt

  • Documento número 1569848
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Artículo:

Social validation: a unifying concept for school-based consultation research and practice

Autor:

Frank M. Gresham

Publicación:

School Psychology Quarterly

Volúmen:

11

Número:

3

Periodo:

Otoño 1996

ISSN:

10453830

SrcID:

10453830-1996-03.txt

  • Documento número 1569876
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:52:02 a. m.
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Artículo:

Utility of intelligence tests for treatment planning, classification, and placement decision: recent empirical findings and future directions

Autor:

Frank M. Gresham

Publicación:

School Psychology Quarterly

Volúmen:

12

Número:

3

Periodo:

Otoño 1997

ISSN:

10453830

SrcID:

10453830-1997-03.txt

  • Documento número 1569904
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