1. aut = "Frank Potter"
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Artículo:

Using Knowledge Space Theory To Assess Student Understanding of Stoichiometry

Autor:

Ramesh D. Arasasingham

Mare Taagepera

Frank Potter

Stacy Lonjers

Página:

1517

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

81

Número:

9

Periodo:

Septiembre 2004

ISSN:

19381328

SrcID:

19381328-2004-09.txt

  • Documento número 1411694
  • Actualizado el miércoles, 19 de agosto de 2020 07:43:10 p. m.
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Artículo:

Using Knowledge Space Theory To Assess Student Understanding of Stoichiometry

Autor:

Ramesh D. Arasasingham

Mare Taagepera

Frank Potter

Stacy Lonjers

Página:

1515

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

81

Número:

10

Periodo:

Octubre 2004

ISSN:

19381328

SrcID:

19381328-2004-10.txt

  • Documento número 1411742
  • Actualizado el miércoles, 19 de agosto de 2020 07:43:19 p. m.
  • Creado el miércoles, 19 de agosto de 2020 07:43:19 p. m.
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Artículo:

Teaching with Technology

Autor:

Ramesh D. Arasasingham

Mare Taagepera

Frank Potter

Ingrid Martorell

Stacy Lonjers

Resumen:

Assessing the Effect of Web-Based Learning Tools on Student Understanding of Stoichiometry Using Knowledge Space Theory

Página:

1251

Sección:

Information. Textbooks. Media. Resources

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

82

Número:

8

Periodo:

August 2005

SrcID:

00219584-2005-08.txt

  • Documento número 651971
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:27:35 a. m.
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Artículo:

Teaching with Technology

Autor:

Ramesh D. Arasasingham

Mare Taagepera

Frank Potter

Ingrid Martorell

Stacy Lonjers

Resumen:

Assessing the Effect of Web-Based Learning Tools on Student Understanding of Stoichiometry Using Knowledge Space Theory

Página:

1251

Sección:

Information. Textbooks. Media. Resources

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

82

Número:

8

Periodo:

August 2005

SrcID:

00219584-2005-08.txt

  • Documento número 245556
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:40 p. m.
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Artículo:

Teaching with Technology

Autor:

Ramesh D. Arasasingham

Mare Taagepera

Frank Potter

Ingrid Martorell

Stacy Lonjers

Resumen:

Assessing the Effect of Web-Based Learning Tools on Student Understanding of Stoichiometry Using Knowledge Space Theory

Página:

1251

Sección:

Information. Textbooks. Media. Resources

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

82

Número:

8

Periodo:

August 2005

SrcID:

00219584-2005-08.txt

  • Documento número 1138175
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:09 a. m.
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