- aut = "R. A. Ellis"
- Artículo:
Investigating the quality of student approaches to using technology in experiences of learning through writing
- Autor:
R. A. Ellis
- Página:
371
- Publicación:
Computers And Education An Internacional Journal
- Volúmen:
46
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2006
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2006-03.txt
- Documento número 92488
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:06 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Investigating the quality of student approaches to using technology in experiences of learning through writing
- Autor:
R. A. Ellis
- Página:
371
- Publicación:
Computers And Education An Internacional Journal
- Volúmen:
46
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2006
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2006-03.txt
- Documento número 983309
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:41 a. m.
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- Artículo:
Investigating the quality of student approaches to using technology in experiences of learning through writing
- Autor:
R. A. Ellis
- Página:
371
- Publicación:
Computers And Education An Internacional Journal
- Volúmen:
46
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2006
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2006-03.txt
- Documento número 770377
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:41:13 a. m.
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- Artículo:
Investigating the quality of student approaches to using technology in experiences of learning through writing
- Autor:
R. A. Ellis
- Página:
371
- Publicación:
Computers And Education An Internacional Journal
- Volúmen:
46
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2006
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2006-03.txt
- Documento número 822956
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:47:48 a. m.
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- Artículo:
Protein folding: Inside the cage
- Autor:
R. John Ellis
- Página:
360
- Publicación:
Nature
- Volúmen:
442
- Número:
7101
- Fecha:
27 julio 2006
- ISSN:
00280836
- SrcID:
00280836-2006-07-27.txt
- Documento número 296962
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:57:20 p. m.
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