- aut = "Roberto Joseph"
- Artículo:
Closing the achievement gap with culturally relevant technology-based learning environments
- Autor:
Roberto Joseph
- Página:
45
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
49
- Número:
6
- Periodo:
noviembre–diciembre 2009
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2009-06.txt
- Documento número 608689
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:22:09 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
The Excluded Stakeholder: In Search of Student Voice in the Systemic Change Process
- Autor:
Roberto Joseph
- Página:
34
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
2
- Fecha:
Marzo-Abril 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2006-02.txt
- Documento número 134484
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:01 p. m.
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- Artículo:
Closing the achievement gap with culturally relevant technology-based learning environments
- Autor:
Roberto Joseph
- Página:
45
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
49
- Número:
6
- Periodo:
noviembre–diciembre 2009
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2009-06.txt
- Documento número 134817
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:03 p. m.
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- Artículo:
The Excluded Stakeholder: In Search of Student Voice in the Systemic Change Process
- Autor:
Roberto Joseph
- Página:
34
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
2
- Fecha:
Marzo-Abril 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2006-02.txt
- Documento número 792776
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:43:53 a. m.
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- Artículo:
The Excluded Stakeholder: In Search of Student Voice in the Systemic Change Process
- Autor:
Roberto Joseph
- Página:
34
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
2
- Fecha:
Marzo-Abril 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2006-02.txt
- Documento número 751079
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:39:03 a. m.
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