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- Artículo:
Effects of computer-assisted instruction on students’ achievement in Taiwan: A meta-analysis
- Autor:
Yuen-kuang Cliff Liao
- Página:
216
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
48
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2007
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2007-02.txt
- Documento número 770410
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:41:13 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:41:13 a. m.
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- Artículo:
Effects of computer-assisted instruction on students’ achievement in Taiwan: A meta-analysis
- Autor:
Yuen-kuang Cliff Liao
- Página:
216
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
48
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2007
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2007-02.txt
- Documento número 822989
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:47:48 a. m.
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- Artículo:
Effects of Hypermedia on Students' Achievement: A Meta-Analysis
- Autor:
Yuen-kuang
Cliff Liao
- Página:
255
- Publicación:
Journal of Educational Multimedia and Hypermedia
- Volúmen:
8
- Número:
3
- Año:
1999
- Periodo:
Marzo 1999
- ISSN:
10558896
- SrcID:
10558896-1999-03.TXT
- Documento número 1669978
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:39:29 p. m.
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