- importsource = "00031305-2011-01.txt"
- Artículo:
Rethinking Assessment of Student Learning in Statistics Courses
- Autor:
Joan Garfield
Andrew Zieffler
Daniel Kaplan
George W. Cobb
Beth L. Chance
John P. Holcomb
- Página:
01
- Publicación:
American Statistician, The
- Volúmen:
65
- Número:
01
- Periodo:
Febrero 2010
- ISSN:
00031305
- SrcID:
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- Documento número 31220
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:30:35 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Structured Testing of 2×2 Factorial Effects: An Analytic Plan Requiring Fewer Observations
- Autor:
Dylan S. Small
Kevin G. Volpp
Paul R. Rosenbaum
- Página:
11
- Publicación:
American Statistician, The
- Volúmen:
65
- Número:
01
- Periodo:
Febrero 2010
- ISSN:
00031305
- SrcID:
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- Documento número 31221
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- Artículo:
Efficient Classification-Based Relabeling in Mixture Models
- Autor:
Andrew J. Cron
Mike West
- Página:
16
- Publicación:
American Statistician, The
- Volúmen:
65
- Número:
01
- Periodo:
Febrero 2010
- ISSN:
00031305
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- Documento número 31222
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- Enlace directo
- Artículo:
Optimal Nonbipartite Matching and Its Statistical Applications
- Autor:
Bo Lu
Robert Greevy
Xinyi Xu
Cole Beck
- Página:
21
- Publicación:
American Statistician, The
- Volúmen:
65
- Número:
01
- Periodo:
Febrero 2010
- ISSN:
00031305
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- Documento número 31223
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- Artículo:
Permutation and F Distribution of Tests in the Multivariate General Linear Model
- Autor:
Chan Zeng
Zhaoxing Pan
Samantha MaWhinney
Anna E. Barón
Gary O. Zerbe
- Página:
31
- Publicación:
American Statistician, The
- Volúmen:
65
- Número:
01
- Periodo:
Febrero 2010
- ISSN:
00031305
- SrcID:
00031305-2011-01.txt
- Documento número 31224
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