- importsource = "00092479-2010-03.txt"
- Artículo:
Chemical Engineering at the University of North Dakota
- Página:
174
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
44
- Número:
3
- Periodo:
Verano 2010
- ISSN:
00092479
- SrcID:
00092479-2010-03.txt
- Documento número 77167
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:36:54 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:36:54 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Gas Pressure-Drop Experiment
- Autor:
William L. Luyben
Kemal Tuzla
- Página:
183
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
44
- Número:
3
- Periodo:
Verano 2010
- ISSN:
00092479
- SrcID:
00092479-2010-03.txt
- Documento número 77168
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:36:54 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:36:54 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
A graphical representation for the fugacity of a pure substance
- Autor:
Neil L. Book
Oliver C. Sitton
- Página:
208
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
44
- Número:
3
- Periodo:
Verano 2010
- ISSN:
00092479
- SrcID:
00092479-2010-03.txt
- Documento número 77169
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:36:54 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:36:54 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
YouTube Fridays: Engaging the net generation in 5 minutes a week
- Autor:
Matthew W. Liberatore
- Página:
215
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
44
- Número:
3
- Periodo:
Verano 2010
- ISSN:
00092479
- SrcID:
00092479-2010-03.txt
- Documento número 77170
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:36:54 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:36:54 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Polymerization simulator for introductory polymer and material science courses
- Autor:
William M. Chirdon
- Página:
222
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
44
- Número:
3
- Periodo:
Verano 2010
- ISSN:
00092479
- SrcID:
00092479-2010-03.txt
- Documento número 77171
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:36:54 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:36:54 p. m.
- Enlace directo
