- importsource = "00131962-2007-05.txt"
- Artículo:
A Principle-Based Model of Instructional Design: A New Way of Thinking About and Teaching ID.
- Autor:
Silber, Kenneth H.
- Página:
5
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
5
- Periodo:
Septiembre – Octubre 2007
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 134617
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:02 p. m.
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- Artículo:
What Research Has to Say About Designing Computer Games for Learning.
- Autor:
Tobias, Sigmund
Fletcher, J. D.
- Página:
20
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
5
- Periodo:
Septiembre – Octubre 2007
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 134618
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- Artículo:
A Taxonomy of Meaningful Learning.
- Autor:
Jonassen, David H..
- Página:
30
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
5
- Periodo:
Septiembre – Octubre 2007
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 134619
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- Artículo:
A Multidimensional Approach to E-Learning Sustainability.
- Autor:
Trentin, GuglieImo.
- Página:
36
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
5
- Periodo:
Septiembre – Octubre 2007
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2007-05.txt
- Documento número 134620
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- Artículo:
The Program of Systematic Evaluation (PSE): Evaluating the Effects of Multimedia Instruction 1965-2007.
- Autor:
Dwyer, Francis M.
- Página:
41
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
5
- Periodo:
Septiembre – Octubre 2007
- ISSN:
00131962
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- Documento número 134621
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